高中信息技术和大学的信息技术在教育目标、内容深度、教学方法和应用领域等方面确实存在一些区别。
首先，从教育目标来看，高中信息技术主要注重基础知识和技能的传授，旨在培养学生对信息技术的兴趣和基本应用能力，为其日后进一步学习和应用信息技术打下基础。而大学的信息技术则更加注重理论深度和广度，以及实际应用能力的培养，旨在培养具有专业素养和创新能力的高层次人才。
其次，从内容深度来看，高中信息技术的内容相对较为基础，主要涵盖计算机基础知识、基本操作技能以及简单的应用软件开发等方面。而大学的信息技术则更加深入和广泛，涉及计算机科学、网络通信、数据库管理、人工智能等多个领域，内容更加专业和深入。
此外，在教学方法上，高中信息技术通常采用较为直观和形象的教学方式，注重学生的实践操作和体验。而大学的信息技术则更加注重理论分析和思维能力的培养，通常采用更加深入和系统的教学方法，如案例分析、项目实践等。
最后，从应用领域来看，高中信息技术的应用主要侧重于日常生活和学习中的基本应用，如文字处理、表格制作、网络浏览等。而大学的信息技术则更加注重实际应用和创新能力的培养，其应用领域也更加广泛和深入，如软件开发、网络安全、数据分析等。
高中保险费是自愿交的，学生和家长可以自行决定是否购买。保险费用一般用于保障学生在校期间的安全和健康，包括意外伤害、疾病治疗等方面。但是，学校并没有强制要求学生购买保险，因此可以自主选择是否购买。对于保险费用的具体金额和保险范围，学生和家长可以了解清楚后再做出决定。
理解考试大纲：首先，你需要通读并理解高中信息技术科目三的考试大纲。明确考试的范围和要求，了解考察的重点和难点。这有助于你建立起整体的知识框架，为后续的学习和复习奠定基础。
研读教材：在理解考试大纲后，你需要认真研读教材。把握每个章节的内容，注重细节，做到全面且细致。同时，注意不同章节之间的联系和区别，尝试建立起完整的知识体系。
注重实践操作：信息技术是一门实践性很强的学科，因此，在备考过程中，你需要注重实践操作。通过实际操作，你可以更好地理解和掌握相关知识和技能。
做题和模拟考试：备考过程中，你需要做一些练习题和模拟题，以检验自己的学习成果。这有助于你找出自己的薄弱环节，进而有针对性地进行复习和提高。
总结和反思：备考期间，你需要定期总结和反思自己的学习情况。看看自己哪些地方做得好，哪些地方需要改进，然后调整学习策略，以便更有效地备考。
保持积极心态：备考过程中，你可能会遇到一些困难和挫折，但你需要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，最终取得好成绩。
最后，祝你备考顺利，取得好成绩！