1.社会科学的问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性，也反映了思维的独立性和创造性；
2.对问题意识的自觉，也就体现了对社会的人文关怀和责任感；
3.所谓问题意识，就是对一些尚待解决的有科学价值的命题或矛盾的承认以及积极解决这些问题的自觉，问题意识的基本特征是沉思和分析，它是一种面向本体的思和面向前提的思，也是一种面向现实生活世界的思；
4.强烈的问题意识作为思维的动力，促使人们去发现问题，解决问题，直至进行新的发现、创新。
因此它是学术创新和理论创新的突破口，也是推进人文社会科学发展的内在动力之一。
社会科学是研究人类社会各种现象和规律的学科，主要包括以下几个领域：
1. 社会学：研究社会结构、社会组织、社会文化、社会关系等方面的规律和现象。
2. 心理学：研究个体的心理过程、行为以及与社会环境的关系。
3. 经济学：研究资源配置、生产、交换、分配等经济活动的规律和现象。
4. 政治学：研究政治组织、政治行为、政治思想、政治制度等方面的规律和现象。
5. 历史学：研究人类历史发展过程、历史事件、历史人物等方面的规律和现象。
6. 教育学：研究教育的目的、方法、内容、组织和管理等方面的规律和现象。
8. 市场营销学：研究如何利用市场手段进行产品推广、品牌营销和销售活动等方面的规律和现象。
9. 人口学：研究人口数量、结构、分布、变动等方面的规律和现象。
10. 地理学：研究地球表面的自然环境和人类活动等方面的规律和现象，包括人文地理学和自然地理学两个方向。
以上是社会科学主要的研究领域，不同领域之间有着交叉和重叠的部分，相互联系、相互影响，共同构成了社会科学的研究体系。
社会科学研究主要涉及以下领域：
1. 社会学：研究社会结构、社会交往、社会控制等社会现象及其演变规律。
2. 经济学：研究生产、分配、交换、消费等经济现象及其发展规律。
3. 政治学：研究政治权力、政治组织、政治体制、政治过程等政治现象及其演化规律。
4. 心理学：研究人类心理现象及其表现形式、心理机制等。
5. 人类学：研究人类文化、社会组织、人类进化等。
6. 历史学：研究社会历史、人类文明及其变迁规律。
8. 教育学：研究教育现象及其发展规律。
9. 社会工作学：研究社会工作理论、实践及相关问题。
10. 排斥与边缘化研究：研究不公平、排斥、边缘化及其解决之道。